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获多项辩论冠军,早申耶鲁牛津,他真是一位平平无奇的辩论小天才!

采访 | 卡卡西

| Vivi

图源 | 来自受访者

转自 | Joy_of_Debate


林景轩和他搭档,那真是辩论圈大神,赛场碰上就别想赢这回事了


这是我们在采访其他优秀辩手时经常听到的一句话。


2019年岁末,我又从NSDA其他同事那里听到林景轩接连摘得耶鲁与牛津Offer的好消息。


世界顶尖名校申请竞争激烈程度人尽皆知,为何这位少年轻巧如囊中取物?


在2019年圣诞节这天,NSDA君按捺不住内心的好奇,连线了上海中学国际部辩论社社长、2016年全国总决赛初中组冠军、2019年全国总决赛高中组亚军林景轩同学


与他聊聊关于大学申请、关于辩论、关于学习的二三事。他的经历,有太多我们意料之外的地方……


以下是林景轩同学的自述:




1


-牛津VS耶鲁,我的大学申请策略就是英美双申-


很幸运,我很早就拿到了牛津和耶鲁的offer。




考虑到12月上旬要忙牛津面试,所以我早早地写好了所有的申请文书。这也是我的申请策略:即EA(Early Decision)前写完所有文书,一方面压力会小很多,另一方面如果进了,那之后再写的动力就会小很多。


我很喜欢耶鲁。因为我很欣赏她的学术自由和以天下为己任的性格。我九年级的时候去过耶鲁,在纽黑文住了一周,也算是从小就结下了缘分。


当然,我也喜欢牛津的tutorial systerm. 我申请的PPE专业就是从牛津发源的。虽然我会做各种课外活动,但其实对我来说最开心舒适的时刻还是研究学术问题,而这正是牛津吸引我的地方。


另一个私心大抵与历史相关。作为一名历史爱好者,多少都对欧洲和英国的历史更加向往,这是美国不能比的。





2


-作为替补去打了场辩论,

误打误撞获得全国赛初中组冠军-


接触辩论实属偶然。


在我打第一场辩论赛之前,几乎没有接触过辩论这件事。当时我一个朋友的搭档临时有事,就找到我。恰好那时候八年级也不忙,就作为替补上场了,而且基本没怎么准备。


那一场比较幸运,上海赛区新手组,没有遇到很强的辩手,我靠着国际学校的英语优势顺利晋级。只是在第二天power match遇到了真正的强手,止步于16强。


不过因为事前没有准备,第一场比赛反而印象不深。真正认真起来,是我接下来报名了初中组的全国总决赛之后,那也是我逐步了解辩论是怎么一回事的过程。


打第一场全国总决赛的时候,我赢了初中组的冠军,一方面是准备充分了,对辩题也更加感兴趣,另一方面也是开始接触到了辩论的community,开始有了来自同伴的动力


我还记得打完那场决赛后,去旁听了当年高中组的决赛。心中就在想,我也要变得那么强。




然而真正进入辩论后,我却进入了一段很长的瓶颈期——不知道为什么,期间所有的比赛都在16强徘徊。TOC、上海赛区、宁波赛区……不管打得多好,最终都止步16强。


我也在反思自己为什么没有进步。后来,是从其他优秀辩手身上学到很多。


比如有一次TOC,我输给了Tony和Vivian,他们准备得非常充分。从那时候开始,我才真正在准备辩题上下功夫,加深思考在那之前,我都是写完自己的contention,想一想block就完事了,后来就会想得更完备。


虽然这些吸收与进步在名次上体现得很缓慢,但坚持下来后,它确实带我走出了瓶颈期。



3


-走一些弯路不可怕,学会反思更重要-


我打辩论也不是一直顺遂,期间曾走过不少弯路。


其中很重要的一个经验是,准备辩题是为了在赛场上有更好的论点和反驳,所以读到东西不能盲目地记下来,而是应该思考这些东西可以如何运用到辩论里。


简言之,就是用辩论的心态来读文章


比如,我在准备UBI辩题的时候读到了一个关于automatic stabilizers的论点,这是一个比较复杂的经济原理。当时我和搭档都觉得这个点很好,但在那场全国总决赛里一点用处都没有,没有任何一个裁判考虑了我们论点。


我后来反思,最大的原因就是这个论点过于复杂,得先解释很多背后的经济原理,但赛场上没有这么多时间。




这是我收获的一个教训吧——在准备辩题的时候以为论点很强,但是实际上应用价值不大,所以我当时花在这个论点上的时间其实是浪费了。


这一点还涉及到对于source的判别,时间很宝贵,你得分清哪些是值得读的好source,哪些则不值得读。


比如维基百科本身是个好的source,它会把很多问题解释得很很清晰,进而启发你的思考。反之,那些看起来写得很华丽,但实际上逻辑不严密、读了半天不知道它要说什么的文章,就不值得花时间在上面了。


值得一提的是,很多时候我们会在准备辩题的时候感觉良好,认为自己写得很完美,但实际运用到赛场上却漏洞百出。


为了解决这个问题,我始终觉得在模拟辩论的时候可以不找搭档,搭档可能明白你说的是什么,就不攻击你那些地方,而如果你去跟一个没有读过你写的东西的人打,他就会发现你的漏洞。


所以模拟辩论越像真正的辩论越好,我一般会和社团成员一起打模拟辩论,这样也比较有气氛。



4


-跨出第一步,学会建立完备的知识体系-


很多时候在赛场上,对手会忽然打出一个比较冷僻的知识,这种也是我学到的经验,即重视平日的积累


很早以前我参加过History Olympiad的比赛,这是一个纯考历史知识记忆的比赛,会刻意去背去记一些知识。加上我本来就特别喜欢读历史、政治领域的书,所以有一个很自然的阅读并积累的过程。我读书也比较随心,比如有一段时间特别喜欢神学,就对神学领域的书做了一种很散漫的研究。


但是11年级寒假,我开始觉得这种散漫的研究不太够,碎片式阅读导致什么都懂一点,但又没有建立起完备的知识体系。所以今年年初的时候,我决定今年至少要读50本书。


读书方面,我个人觉得,任何领域刚入门的时候都会比较痛苦,因为一开始什么都不了解,如果运气好能找到一个很好的入门书那最好(譬如 Oxford - A Very Short Introduction的系列大部分都很好)。运气不太好的话,一开始就会很懵。但只要能跨出第一步以后,自然而然就会有兴趣研究下去。


比如我本来对Greece philosophy涉及很少,都是读近代哲学比较多。后来因为我有一个比较好的朋友很了解古希腊哲学并且不断给我安利柏拉图,所以我就开始读。

一开始确实很难懂,因为柏拉图写作虽然清晰,但思考方式和对哲学的处理方式与后代哲学家差距颇大,所以蛮难进入体系。不过坚持下去,就会越读越顺畅。



5


-阅读、辩论与思考,是我个人比较喜欢的事情-


我从小就发现自己喜欢历史。回想起来应该源自三方面的影响吧。


第一是家庭氛围。上小学之前,我爸妈就每天晚上都会给我读历史相关的东西。


第二是电视剧。我家里的长辈很喜欢看历史电视剧,比如《汉武大帝》、《康熙王朝》……虽然当时我没有完全看懂,但开始对历史剧,对历史问题感兴趣,然后就会自己去找书看。


第三是角色代入。我从小时候乃至现在都会这样,不管是读历史书还是看电视剧,有时候会想象自己成为里面的角色,思考自己会怎么做。比如想象自己是罗斯福,要实施某一项农业政策,那就需要查当时农业状况如何、农业部长是谁等等的历史资料。在想象的过程中创造学习动力,其实收获是很大的。


这也符合美国马克思主义哲学家Herbert Marcuse说的:艺术能创造出一种动力,让你改变自己的人生。


我觉得如果要培养阅读兴趣,读经典、看经典会是不错的选择,它们都是通过时间筛选出来。


只是需要注意的是,像孟子说的”尽信书不如无书“,不要完全相信某一方面的观点,边阅读边思考。


因此,我也没有固定喜欢的历史人物,因为没有人是完美的。刚接触一个历史人物的时候,就会特别他的闪耀时刻,但随着时间推进,就会看到他很多不完美的地方。


丘吉尔


比如,我曾欣赏丘吉尔,我觉得所有喜欢历史的人都应该欣赏过他。因为他在1940年一个人面对纳粹德国力挽狂澜,在那种强大的压力下,依然能保持镇定。


但现在我对他的欣赏弱了很多,因为我觉得同时他也干了很多其他难以被宽恕的事,犯过很多决策性的错误。


最近我比较倒是很欣赏一位联合国的前官员,他叫Sergio Vieira De Mello,巴西人,后来被炸死在了伊拉克。我敬仰他是因为他花了几十年时间在世界各地用联合国的身份帮助当地调停内乱,向难民施以援手。




一方面是我很钦佩他的个人能力,因为联合国本身没有多大政治实力,所以他只能靠自己的谈判技巧等手段来实现这些目的。


另一方面是他的做法比较符合我在政治上的价值观取向,因为我也很希望有一种international framework能在国际事务中发挥更大的作用,来约束各种现代社会不能约束的问题。


读哲学也是一样,我能举出一批17、18世纪我欣赏的哲学家,包括休谟、卢梭……但很难找到一个我最喜欢的人。


因为他们每个人都在各自的领域讲得很有道理,又各自有不擅长的部分。就像霍布斯对国家的形成讲得很有道理,但关于国家应该干什么就说不明白。


这种思考在辩论中也获益颇多。我见过很多厉害的辩手,思维能力都在我之上。


就我个人而言,虽然很多朋友到后来都去打British Parliamentary了,但我却更喜欢Public Forum。主要就是因为PF的辩题得同时打正反双方的立场,而且要打很多次,这个模式会加深你的思考。



6


-文书与我的故事-


回忆申请过程,我觉得写文书真的是一开始觉得很困难,后来会越发舒服的一件事。一方面是因为往后你可以回收你前面写的东西,另一方面是因为你会慢慢开始明白文书怎么写。


我的文书内容,除非必要,都避免谈到课外活动。主要是因为我觉得这有点repetitive,这在我的活动列表都已经有体现了,而且通过那些活动我并没有什么特别新奇的感想。


就好比我从辩论学到的东西和其他人从辩论中学到的东西其实大同小异,所以很难通过讲活动来体现我个人独特的地方。


于是我的文书主要分两种,一种是个人故事,比如我主文书讲的是和猫的故事,我以前怕猫的,后来如何克服这一恐惧。也不是完成了什么事情,就是讲个人的一些感受和体验。


另一种是学术思考,比如给耶鲁的两篇short essay分别讲了对政治和历史的思考,算是纯学术的文章。


关于未来方向的话,虽然我喜欢研究学术问题,但我觉得最后还是要学以致用。你既然学习了世界上存在的这些问题,总得尽量做些事情去改变他。


虽然如果仅留在的学术圈里,这会是很难很曲折的过程,所以我还是倾向于直接地做出一些实际的改变,帮助到别人。


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